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Promozione della genitorialità positiva - Realizzazione dei Progetti educativi familiari per il potenziamento delle competenze genitoriali e offerta di opportunità per figli e figlie minori di età-2023-2026

Progetto nell'ambito del PR FSE + 2021-27, Priorità III “Inclusione sociale” Obiettivo specifico K)

Ultimo aggiornamento: 12 giugno 2026, 08:54

Il Comune di Bra aderisce al progetto  "PR FSE + 2021-27, Priorità III “Inclusione sociale” Obiettivo specifico K) – Intervento Promozione della genitorialità positiva - Realizzazione dei Progetti educativi familiari per il potenziamento delle competenze genitoriali e offerta di opportunità per figli e figlie minori di età-2023-2026"

L’intervento si propone di favorire la costituzione e il rafforzamento sul territorio piemontese diéquipe multidisciplinari chiamate ad intervenire nel processo di accompagnamento delle famiglie con minori in situazioni di vulnerabilità, nonché di incrementare, ove opportuno, le componenti gestionali e amministrative dei Servizi di “educativa familiare” nel quadro degli Ambiti territorialisociali.

Il progetto prevede la realizzazione dei seguenti servizi:

1.educativa domiciliare e/o territoriale, altrimenti defini2 di “educativa familiare”;

2.gruppi con i genitori e gruppi con i minori;

3.vicinanza solidale tra famiglie;

4.il partenariato con i servizi educativi e la scuola.

Gli interventi sono rivolti ai nuclei familiari che che presentino le seguenti caratteristiche:

- siano residenti o domiciliati in Piemonte;

- siano individuati direttamente dagli Ambiti all’interno delle proprie funzioni istituzionali, non necessariamente e non solo tra le famiglie già seguite e/o segnalate, e successivamente inserite in unp ercorso di pre-assessment, al fine di verificare la possibilità di co-costruire un proge/oeducativo familiare;

- siano caratterizzate da una condizione di vulnerabilità, configurabile come “una condizione potenziale che può riguardare ogni famiglia in specifiche fasi del suo ciclo di vita, caratterizzata dalla mancata o debole capacità nel costruire e/o mantenere l’insieme dellecondizioni (interne e esterne) che permettono ai genitori di mettere in atto le azioni di cura acui sono chiamati.


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